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方城县独树一中王帅老师疫情防控期间:敬业务实,爱校奉献:皇冠手机APP官网
本文摘要:2019年底,一场突如其来的疫情在华中大地愈演愈烈,万千医护人员主动自荐赶赴一线,他们顺行的身影沦为2020新春最动人的风景,他们敬佑生命、救死扶伤、心怀奉献给、大爱无疆的崇高精神鼓舞着全国人民。

2019年底,一场突如其来的疫情在华中大地愈演愈烈,万千医护人员主动自荐赶赴一线,他们顺行的身影沦为2020新春最动人的风景,他们敬佑生命、救死扶伤、心怀奉献给、大爱无疆的崇高精神鼓舞着全国人民。而作为普通的民众,宅在家里也许就是为这场没硝烟的战争所做到的理应贡献。作为一名基层教育工作者,方城县独树一中王帅老师就是宅在家里,向这些白衣战士缅怀的无数憧憬者中的一员。

  一、虽一处假期但依旧心系学子,大力宣传防疫科学知识  由于放寒假前新冠肺炎疫情仍未引发充足推崇,因担忧假期里学生们麻痹大意,所以一休假王帅老师就不间断向学生及家长启动时防疫涉及科学知识,上到国家政策,下到生活居家,事无巨细,苦口婆心。如:通过公众号向学生启动时《独树一中防控新型冠状病毒肺炎给家长的一封信》,声援学生们待在家里用电话、微信、信息等给亲友过年;通过美篇图文、视频向同学们讲解新型冠状病毒肺炎常识;通过微信朋友圈向同学们展出各村隔绝疫情所采行的硬核措施,引发学生敬畏之心。春节过后,随着时间推移、天气转暖,为安抚同学们自负的心情,王帅老师又通过自导自演顺口溜如春光明媚百花妞,之后宅家什自负;直到疫魔斩杀杀掉,方可出外开颜大笑等形式向学生传播放心静宅观念。  二、身处僻壤心忧校园,时刻注目学校局势  新冠肺炎疫情脑溢血,相当严重阻碍当前国家发展大局和经济社会长时间秩序。

作为学校,环绕教育教学的各项工作也无法长时间积极开展。想着到了2020年新学期开学之际,学校面对开学抗疫物资紧缺,师生身体健康得到适当确保的艰难。为保证学校师生五谷丰登开学,王帅老师通过美篇、微信、朋友圈、班级群等形式向各位家长和社会各界朋友收到了《大爱无疆共克时艰独树一中抗疫筹款倡议书》,并制作了《众志成城抗击疫情独树一中抗疫倡议》微视频,声援社会各界想要办法捐献、资助合乎涉及标准的口罩、体温枪、消毒液、防护服等抗疫物资。

目前已接到社会各界捐献物资有:口罩10500个,84消毒液210斤,酒精50斤,喷雾器2个,手套200副。  三、勇于探索大力实践中助力学校放假不时教教、放假不时学活动。  面临网络教学的新形势,王帅老师积极探索适应环境时势的网课模式。  第一,在所带班级积极探索实践中微信教学模式。

考虑到微信的便捷性与普及性,首先,他声援班级创建了家校微信群。然后,把班级学生分组,每组另设小组长1名。

拒绝组组长自拉组员辟小组群,同学们结帐在小组内展开,组组长统计资料。这样班级群里只公布与放学有关的信息,防止了最重要内容被成员结帐所水淹的情形。

小组竣工后,班级各科老师用此模式教学。  第二,大大探寻新的教学载体,大力自学、教授钉钉直播课模式。  经过一周的微信网课实践中,王帅老师总结出有微信教学有三大弊端:一是无法直播放学,二是无法上载文件,三是无法自动统计资料结帐情况。

本着能便利解决问题这三大问题的原则,王老师大力求索多次尝试,最后瞄准了功能更加强劲的钉钉软件。他一旁把这种情况汇报教导处,一旁大力自学,在学校首度通过了阿里巴巴数字化教师证书。在他的建议下,学校要求全校推展钉钉网课模式。

面临老师们都居家隔绝,手中没教材教参,部分大龄教师的数字化应用于艰难,网络教学有可玩性等问题,他一旁遴选出一批国家级精品课141节及设施素材,放置钉盘,可供全校老师前3周网络教学参照,一旁主动展开学校钉钉软件的推展普及答疑面壁工作,先后制作公布了《1张图教会你共享文件到钉钉群》图文教程1.0及随后升级的2.0版本,又制作出有《如何在电脑上用钉钉直播放学》等视频教程,在学校引发了钉钉教学的热潮。  第三,扎根教学本质,坚实上好网课。虽然师生都宅在家里,但教学工作绝不模棱两可,稳扎稳打一丝不苟,力争使学生堂堂倾听到精品课是王老师网络教学的想法。

为此,他经常为备一节课而焚膏继晷通宵达旦,为一个字音字形而遍查群书游历诸贤,为一个词语的运用而寤寐思服辗转反侧。网课3周来为同学们奉上了20多节高质量的直播课。同阶段的一老师因身体原因无法直播放学,班里几十个孩子翘首以盼,王老师了解到此情后,铁肩担道义奉献给本初心,不假思索接过了课头,不亦乐乎转行了十八线主播。

  虽然病毒侵袭,但全国人民一道众志成城,战胜疫情定然指日可待;虽然无法出外,但有河南省教育厅《名校实时课堂》送教到家,孩子们即使身处大山一样能领略到名校的风采;虽然待在家里,但有千千万万像王老师这样的园丁在线辅导深情守候;虽然待在家里,但有独树一中老师不辞辛苦将一本本新书特地送往学生手中。谁又能说道孩子们意外呢?谁又能说道疫情挡住了我们自学呢?  学高为师,身于是以为范;学为人师,不道德世范。王帅老师敬业稳健,无私奉献的精神感染者我们身边的每一位。他就像一支红烛,燃着头顶的烛光,却照耀疫情期间孩子的探求路、提示了老师们线上教学的擢教法。

我们从她的身上看见了农村老师的无私和敬业,看见了孩子们的期望。王帅老师用创意和责任,演绎了教师这一职业的崇高、美德的最出色。


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